オンライン音楽教育の音楽のマスター
Longy School of Music of Bard College
重要な情報
キャンパスの場所
Online USA
言語
英語
学習フォーマット
通信教育
間隔
1 - 2 年
ペース
フルタイム, パートタイム
授業料
USD 24,750 / per year *
申請期限
情報をリクエストする
最も早い開始日
Sep 2024
* 1年で完了:$ 24,750 | 2年で完了:26,400ドル
序章
ロンジーの完全にオンラインの音楽教育修士(MM / ME)の学位プログラムは、キャリアを休むことなく高度な学位を求める教育者のために特別に設計されました。この学位プログラムは、1年または2年で完了することができ、マサチューセッツ州ケンブリッジで提供される1年間のMM / ME学位を含む、キャンパスベースの学位プログラムを通じてミュージシャンが教師になる準備をするというLongyの10年近くの専門知識に基づいています。 。
MM / MEは、音楽教室での社会変革の実践を統合するように独自に設計されています。このプログラムの卒業生は、あらゆるバックグラウンドの学生の声を増幅し、多様な文化から音楽を作成および作成し、全体論的かつ公平性に基づいた視点から音楽教育に取り組む準備ができています。
マサチューセッツ州ケンブリッジでのMM / MEの学位や、間もなく登場する数多くの専門能力開発の機会など、Longyの音楽教師教育プログラムの詳細をご覧ください。
コースのハイライト
社会的に関連性があり、文化的に敏感な教育
教育の公平性と多様性に基づいて、これらの原則をすべての生徒のカリキュラムと学校の実践に引き継ぐことを学びます。あらゆる民族、人種、社会経済、文化、学術、言語、その他のバックグラウンドを持つ学生のために、コアカリキュラムへの公平なアクセスを提供し、学業成績を最大化する方法を学びます。
非伝統的なアンサンブルアレンジ
幼稚園から高校までの教室でアンサンブルへの非伝統的なアプローチを学び、標準的なサービスを超えたパフォーマンスの機会を追求したい生徒が確実にアクセスして参加できるようにします。リハーサルとパフォーマンスにおいて、高品質で標準に基づいたアンサンブル体験を確保しながら、部屋の生徒のために音楽をアレンジすることに焦点を当てます。
音楽教育のための技術
このコースでは、テクノロジーを最も効果的に統合するために必要なスキルと理解と組み合わせて、インクルージョンと応答性のアクティブなエージェントになるためのツールを提供します。現在のソフトウェアとテクノロジーの標準、レッスンのアイデア、幼稚園から高校までの教室で作成できる直接的なアプリケーションに焦点を当てます。
LongyでMM / MEを追求する理由は何ですか?
教えることは職業以上のものです。それは呼びかけです。今日、これまで以上に、音楽教師はより多くのことをするよう求められています。私たちはリーダーと呼ばれ、私たちが刺激を受けた方法で他の人を刺激することができます。私たちは、教室にいるすべての若者の声と経験を高めるよう求められています。私たちは、すべての学生とコミュニティにとってより良い音楽教育者になるように自分自身に挑戦するよう求められています。私たちは、私たちの教育経験を振り返り、公平性と理解を促進するために行動を起こすよう求められています。私たちは強力です。
それらの考えがあなたの音楽教育のキャリアを促進したい「なぜ」というあなたの感覚にかかわるなら、Longyをそこにたどり着く道として考えてください。完全にオンラインの音楽教育修士プログラムは、音楽教育者の実践を念頭に置いて設計されています。ロングイーは、音楽教育の修士号を取得するという夢を追求するために教師の立場を離れる必要はなく、オンライン学習はこの分野での現在の実践を完全に補完するものであると信じています。プログラムのカリキュラムと教員は、文化的関連性、アクセス、公平性、K-12以前の音楽教育への参加に重点を置いており、世界中のすべての音楽教育者が「なぜ」を受け入れ、より大きくするという夢を実現することをサポートしています。より社会に配慮した影響、一度に1人の学生。あなたの「なぜ」を「なぜそうではないのか」に変えるのに今より良い時間はありません。そこにたどり着くのに役立つツールを提供しましょう!私たちはあなたを私たちのコミュニティに迎えることを楽しみにしています!
入学要件
- 学士号、高等教育機関の卒業証書、または同等の資格が必要であることを示した
- フルタイムの研究で優れている能力を実証する学術およびパフォーマンスの記録
- パフォーマンスでプライベートスタジオレッスンを受講したい申請者は、オーディションを提示する必要があります
オーディション
パフォーマンスのプライベートバーチャルスタジオレッスンを選択する場合は、ビデオ録画が必要です。
あなたの芸術的興味、焦点、プロフィールを最もよく表す音楽を10分間準備してください。レパートリーの制限はありません。 MM / MEプログラムは、あらゆるバックグラウンド(クラシック、ジャズ、フォーク、ワールドなど)のミュージシャンを歓迎します。オーディションポートフォリオは、主要な手段または集中力に焦点を当てる必要がありますが、アプリケーションを補足するための教育背景の例が含まれる場合があります(オプション)。ビデオ録画は、個別に、または単一のファイルとしてアップロードできます。
MM / MEオンラインアカデミックカレンダー
コース提供のタイムライン:
秋1:(8 / 30–10 / 17)
古代ギリシャからベネズエラへ:音楽教育の歴史的基盤
音楽教育のカリキュラムと評価
秋2:(10 / 25–12 / 12)
教室でのアイデンティティと文化
選択的オファリング(学生は1つを選ぶことができます):
- 癒しの芸術としての音楽
- 非伝統的なアンサンブルアレンジ
春1:(1 / 10–2 / 27)
社会的に関連性があり、文化的に敏感な教育(社会正義のための教育)
選択的オファリング(学生は1つを選ぶことができます):
- 高校合唱団のための高度な合唱教育
- 幼児音楽教育
春2:(3 / 7–4 / 24)
エルシステマの原則
選択的オファリング(学生は1つを選ぶことができます):
- オーケストラのための高度な器楽教育
- 音楽教育のための技術
夏1:(5 / 2–6 / 19)
アダプティブミュージックの方法
研究と執筆技術
マスターズ最終プロジェクト(パートI)
夏2:(6 / 27–8 / 14)
ジャズとモダンバンドのための高度なインストルメンタル教育学
マスターズ最終プロジェクト(パートII)
MM / MEオンライン授業料
1年で完了する: 24,750ドル
2年間で完了する: $ 26,400
*利用可能な財政援助
入場料
カリキュラム
社会的に関連性があり、文化的に敏感な教育
教育の公平性と多様性に基づいて、これらの原則をすべての生徒のカリキュラムと学校の実践に引き継ぐことを学びます。コアカリキュラムへの公平なアクセスを提供し、すべての民族、人種、社会経済、文化、学術、言語、およびその他のバックグラウンドの学生に学業成績を最大化する方法を学びます。
非伝統的なアンサンブルアレンジ
K-12教室でアンサンブルへの非伝統的なアプローチを学び、標準的な提供を超えたパフォーマンスの機会を追求したい学生がアクセスして参加できるようにします。リハーサルとパフォーマンスにおいて、高品質で標準に基づいたアンサンブル体験を確保しながら、部屋の生徒のために音楽をアレンジすることに焦点を当てます。
音楽教育のための技術
このコースでは、テクノロジーを最も効果的に統合するために必要なスキルと理解と組み合わせて、インクルージョンと応答性のアクティブなエージェントになるためのツールを提供します。現在のソフトウェアとテクノロジーの標準、レッスンのアイデア、および幼稚園から高校までの教室で作成できる直接的なアプリケーションに焦点を当てます。
コースの提供
秋1
古代ギリシャからベネズエラへ:音楽教育の歴史的基盤
音楽教育のカリキュラムと評価
秋2
社会的に関連性があり、文化的に敏感な教育
選択的オファリング(学生は1つを選ぶことができます):
- 高校合唱団のための高度な合唱教育
- 幼児音楽教育
春1
教室でのアイデンティティと文化
選択的オファリング(学生は1つを選ぶことができます):
- 癒しの芸術としての音楽
- 非伝統的なアンサンブルアレンジ
- 小中学校合唱団のための高度な合唱教育
春2
エルシステマの原則
選択的オファリング(学生は1つを選ぶことができます) :
- オーケストラのための高度な器楽教育
- 高度な一般的な音楽手法
夏1
アダプティブミュージックの方法
研究と執筆技術
修士最終プロジェクト(パートI)
夏2
マスターズファイナルプロジェクト(パートII)
選択的オファリング(学生は1つを選ぶことができます):
- 音楽教育のための技術
- ジャズとモダンバンドのための高度なインストルメンタル教育
プログラムの成果
なぜロンジーでMM / MEを追求するのですか?
教えることは職業以上のものです。それは召しです。 今日、これまで以上に、音楽教師はより多くのことをするように求められています。 わたしたちが指導者として召されているのは,自分が霊感を受けた方法でほかの人々を鼓舞するためです。 わたしたちは,教室にいるすべての若者の声と経験を一つに上げるよう召されています。 私たちは、すべての学生とコミュニティにとってより良い音楽教育者になるために自分自身に挑戦するよう求められています。 わたしたちは自分の教えの経験を振り返り,公平性と理解を促進するために行動を起こすよう求められています。 私たちは強力です。
それらの考えがあなたがあなたの音楽教育のキャリアをさらに進めたい「理由」のあなたの感覚を巻き込むならば、ロンジーをあなたをそこに導くための道と考えてください。 完全にオンラインの音楽教育プログラムの音楽のマスターは、音楽教育者の実践を念頭に置いて設計されています。 ロンジーは、音楽教育の修士号を取得するという夢を追求するために教職を離れる必要はなく、オンライン学習はこの分野での現在の実践を完全に補完するものであると信じています。 文化的関連性、アクセス、公平性、およびK-12以前の音楽教育への包含に焦点を当てたプログラムのカリキュラムと教員は、世界中のすべての音楽教育者が「理由」を受け入れ、より大きな、より社会的意識のある影響を与えるという夢を実現することをサポートします、一度に1人の学生。 あなたの「なぜ」を「なぜそうではないのか」に変えるのに現在ほど良い時間はありません。 そこにたどり着くのに役立つツールを提供しましょう! 私たちはあなたを私たちのコミュニティに迎えることを楽しみにしています!
奨学金と資金
学資援助の源
Longyでは、教育は重要な経済的投資であることを理解しています。 私たちは、この投資を可能にするために各学生と協力するために最善を尽くします。 次の援助源は、学生が教育に資金を提供する手段を見つけるのに役立ちます:メリット奨学金、ティーチングアシスタントシップ、大学院フェローシップ、連邦援助、および民間ローン。 詳細については、 奨学金と財政援助に関するロンジーのページをご覧ください。
ギャラリー
プログラム授業料
理想的な学生
Longyでは、新しい聴衆を引き付けることができる優れたミュージシャンになるように学生を準備します。誰にでも、どこでも教える。芸術性を使って世界中のコミュニティの生活を変えましょう。
これがロンジーの理想的な学生を作るものです:
- 音楽の力で人生を変える
- 音楽を作って他の人と共有する喜びを持つ
- ティーチングアーティストとしての成長
- 正直で自己評価を使用する意欲
- 個人の尊重
- 多様で協力的なコミュニティの一員になる
- 思考と革新の創造性を使用する
- 音楽の新しいことを自由に探求できるようにする
- 芸術の擁護者になる
学生の声
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