アメリカ合衆国で の オンライン 文学修士プログラム

アメリカ合衆国で について 112 について オンライン 文学修士プログラム

修士

修士号は、フルタイムで約2年間で取得できる学術的プログラムです。修士課程に進学する主な条件は、学士号を持っていることです。 MAを取得することによって、教育における目標が果たせて、自分の専門的なゴールに辿り着く準備もできます。

アメリカ合衆国は、単に多くの場合 "USA "、 "米国の"、 "米国"、 "アメリカ"と呼ばれる北米の大きな国、であるか、 "米国 "。アメリカの大学は、 "授業料"非常に一般的に年間数万ドルに達し、多くの場合、非常に高価である学生に充電によって資金を供給されています。

アメリカ合衆国で と 112 と ベスト オンライン 文学修士号 2018

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教育リーダーシップの芸術​​のマスター

Saint Mary's University of Minnesota Online
オンライン 全日制課程 自由入学 アメリカ合衆国 Winona

ミネソタ州のセントメリーズ大学からの教育リーダーシップの芸術​​のオンラインマスターは、あなたが幼児、K-12、高等教育、または企業研修環境のリーダーや管理者になるのに役立ちます。 スキルやトレーニングを使用すると、この革新的な学位プログラムで得るでしょう、あなたは他の指​​導者を開発し、他の人が自分の可能性を最大限に達するのを助ける方法を学ぶリーダーとして成長します。 [+]

アメリカ合衆国で 、 トップランキングの オンライン MAプログラム. リードする準備をしなさい。 ザ· 教育リーダーシップの芸術​​のオンラインマスター ミネソタ州のセントメリーズ大学からあなたは幼児、K-12、高等教育、または企業研修環境のリーダーや管理者になるのに役立ちます。 スキルやトレーニングを使用すると、この革新的な学位プログラムで得るでしょう、あなたは他の指​​導者を開発し、他の人が自分の可能性を最大限に達するのを助ける方法を学ぶリーダーとして成長します。 収益の利点を見つけて 教育リーダーシップの芸術​​のオンラインマスター セントメリーズから: 学校で、職場における多様性のパワーを利用することを学びます。 効率性と有効性の遺産を作成するための前向きな変化のマスター戦略。 あなたの研究、管理、およびトレーニングのスキルを強化し、より良いあなたの機関を変革創造的な解決策を促進することを学びます。 [-]

教育の芸術のマスター - コミュニティカレッジの教育

Mississippi State University - Center for Distance Education
オンライン 全日制課程 パートタイム August 2018 アメリカ合衆国 USAオンライン

コミュニティカレッジ教育の芸術のマスターは、コミュニティカレッジの設定で教えるための専門家を準備するために設計された学際的な、遠隔教育学位プログラムです。 この学位は、農村部のコミュニティカレッジでの奉仕のために教育者を準備し、学生の教育分野では最低18時間必要です。 [+]

ザ· コミュニティカレッジ教育の教授芸術のマスター コミュニティーカレッジで教えるための専門家を準備するために設計された学際的な遠隔教育学位プログラムです。 この学位は、農村部のコミュニティカレッジでの奉仕のために教育者を準備し、学生の教育分野では最低18時間必要です。 教育コースは、コミュニティーカレッジの哲学と文化を学生に紹介し、非伝統的かつ第一世代の学生を教えるように準備します。 多様性に対する感受性と成人学習理論もカリキュラムに含まれています。 このプログラムは、遠隔教育センターで提供されています。 一部のコンテンツエリアでは、スタークヴィルのメインキャンパスでコースを受講する必要があるため、完全にオンラインではありません。 入学基準 プログラムへの入学資格を得るには、申請者は、認定機関から学士号を取得し、ミシシッピ州立大学の大学院生に指定された基本要件を満たし、コミュニティカレッジの使命に関心を示し、以下の指標: 学士学位の後半に4.00の尺度で2.75の等級点平均(GPA) 3つの参照文字、および 目的の声明の教材(例えば、歴史)の表示。 ミシシッピ州立大学への入学には、最低477 PBT(紙ベースの試験)または53 iBT(インターネットベースの試験)のTOEFLスコアが必要です。 必要なIELTSスコアは4.5です。以下の学位プログラムは、大学の要件よりも高い試験得点が必要です。 教育大学は、修士または博士レベルのプログラムに入学するには、550 PBTまたは79 iBTの最低TOEFLスコアまたは6.5のIELTSスコアが必要です。 ビジネスカレッジでは、最低TOEFLスコアが575 PBTか84 iBTか、IELTSスコアが7.0 訪問 http://catalog.msstate.edu/graduate/admissions-information/admission-requirements/international-students/ 詳細については。 目標 MATCEDプログラムの教育目標は、将来の専門教育者を準備することです: 教育、社会、経済の変化に対応 農村コミュニティカレッジ内の関連する組織変更に役立つ職場環境の確立 農村コミュニティカレッジ内の教育プログラムの改善と実施を目的とした知的消費者とデータ利用者の育成 伝統的な学生と非伝統的な学生の教育に関する "ベストプラクティス"の知識を取り入れる 人材の多様性が農村コミュニティと農村コミュニティカレッジに提供できる強みを評価し、活用する 反射による継続的な改善を求める より良い意思決定者になる コミュニティカレッジ教育(MATCED)を教える芸術のマスターの科学のマスターは、最低30時間のクレジットで構成されています。 MDEの承認 ミシシッピ州教育省は、K-12教員にAA(修士)またはAAAA(博士)認定を提供することに関して、MATCEDプログラムを正式に支持していません。 あなたがコミュニティーカレッジ研究の遠隔教育プログラムに関心を持つK-12先生であれば、免許に関して受け入れられるものについて直接MDEに直接連絡してください。 コー​​ス 必須コース:コミュニティカレッジリーダーシップ(最低9単位時間) CCL 8113 - コミュニティーカレッジの歴史と哲学 - 3時間の講義。 CCL 8173 - コミュニティカレッジの教育と学習 CCL 8313 - コミュニティカレッジの教授評価 - 3時間の講義 必要な研究統計コース(最低3単位時間) EDF 8363 - 教育における研究の機能と方法 - 3時間の講義。 専門分野/内容分野の教授(同じ接頭辞を使用して18クレジット時間以上) この学位は、農村部のコミュニティカレッジでの教育のために教育者を準備し、学生の教育分野では最低18時間を必要とします。注:一部のコンテンツエリアはオンラインでは提供されません。 包括的な試験 上のコースを修了するだけでなく、書面による総合試験に合格する必要があります。 学生はミシシッピ州立大学に包括的な試験が行われる学期に入学する必要があります。 [-]

従業員の人文科学における

Pacifica Graduate Institute
オンライン 全日制課程 2 年間 September 2018 アメリカ合衆国 USAオンライン

私たちは21世紀の挑戦のために人格を作り、変化するパラダイムやテクノロジー、より本格的で、基礎的で、心理的に健全で、洞察力があり、直感的で効果的な人文科学のマスターズを提供しています。 [+]

アメリカ合衆国で 、 トップランキングの オンライン MAプログラム. エンゲージド・ヒューマンティズムの修士号 エンゲージド人文科学と創造的なライフクラスは、10月上旬にオンラインで始まります 私たちは21世紀の挑戦のために人格を作り、変化するパラダイムやテクノロジー、より本格的で、基礎的で、心理的に健全で、洞察力があり、直感的で効果的な人文科学のマスターズを提供しています。 エンゲージド・ヒューマン・クリエイティブ・ライフ ハイブリッド人文学修士号(年間4つの居住者がいる) 私たちの世界は、生態学的、社会的課題と技術的変化によって特徴づけられます。 例外的な創造性スキルを持つコミュニティだけがそのような条件で繁栄することができます。 パシフィカのMA人文科学とクリエイティブライフは、学生がこれらの課題に対応できる従業員と市民になるように特別に設計された創造性のマスターです。 クリエイティブライフ Jungian心理学の枠組みを持つこのハイブリッドのMasters in Humanitiesは、ポストインダストリアルの西洋近代性の構築物によって無視された人間精神のそれらの側面を描くことによって、独創的に効果的な方法で創造性を促進する。 21世紀は、20世紀の産業と科学で完成した高度に合理化されたメカニズム論的思考よりもはるかに多くを必要としています。 また、想像力、他の文化への直感的な新しい洞察力、まだ完全に知られていないこと、夢の能力、特に深く自由に流れる創造的なコラボレーションに従事する能力が必要です。 創造性を拡大することは、創造的な想像力、すなわち新しいものを作り、伝統的な構造を再考するための才能を意味し、何が言われているのか聞かれていないことを深く聞き、イメージを生成するための才能を意味する人文科学のマスターを提供することによって、ビジョンと共同の世界が共有され、再作成された他の人たちと非常に強く働く能力について、まだ知られていないか、または想像されていません。 この創造性のマスターは、アーティストになりたい人、そして自分たちの人生のためのものです。 何よりも、私たちの未来の世界の芸術家になりたい人のためです。 ユニークなハイブリッドプログラム したがって、人文科学と創造性プログラムのユニークなハイブリッドマスターは、3つの基盤を持っています。心と創造の象徴としての深遠で精神的な心理学であり、創造的な練習は人間であり、世界に魅力を感じる方法です。 21世紀に彼らの創造的な可能性を実現したいと思っているすべての人にとって、MA人文科学と創造的人生は、世界中の創造的プログラムに参加したいあなたのものを求めています。しかしそれのために! 生徒は生き生きとしてより創造的に仕事をしたり、ビジュアル、パフォーマンス、物語、スタジオ、メディア芸術の誰かを含む他の人たちの創造力を育む。広告、マーケティング、製品開発の創造的側面芸術、文学、人文科学の教師。建築、インテリアデザイン、ファッション、映画、テレビ、音楽などの分野のプロフェッショナルでもあります。 エンゲージド人文学とクリエイティブライフプログラムの修士号の学生: クリエイティビティの源泉として精神の深い井戸を叩くための戦略を発見してください。 創造的な能力を持つ人々が互いにインスパイアし、影響を及ぼす方法を研究します。 教員や同僚との創造的な生活についての絶え間のない会話、偉大な文献、古典的な映画、多様なジャンル、文化、時代を超えた芸術作品で、ジェネラルを高め、美的感性と感性を養います。 神話、哲学、心理学、歴史、文学、生態学の研究を含む人文科学の豊かなインスピレーションの源を見つけてください。 充実した2つのクリエイティブなプロジェクトを完了し、クリエイティブなプロセスを反映します。 職業選択肢を拡大し、新しいキャリアの可能性を広げる学位を取得する。 「エンゲージド・ヒューマンティビティとクリエイティブ・ライフにおけるパシフィカの修士号は、世界の専門的な生活から生まれた自分の創造的なプロジェクトを思い描いてインキュベートすることを可能にします。 クリエイティブ精神と生態系の人文科学によって強化された芸術の練習を私たちと共に学びましょう」 スーザン・ローランド博士(Susan Rowland、Ph.D.)MA人類学教授とクリエイティブ・ライフ・プログラム カリキュラムの概要 エンゲージド・ヒューマン・クリエイティブ・ライフ・プログラム・フォーマット このハイブリッド・ディベロップメント・プログラムは、遠隔学習技術を利用して、学生が自宅で働いて学習することを可能にします。 さらに、各四半期ごとに、受講生様式のレジデンスで4日間の週末(木曜日、金曜日、土曜日、日曜日)のパシフィカのラデラレーンキャンパスに学生が集まります。 これらのキャンパス内セッションでは、学生は研究所の広範なリソースにアクセスし、コミュニティの関与と専門的な協力をさらに深めることができます。 彼らは、世界各地のクラスメートと結びついて、同性愛者の専門的な関係やネットワークを形成しています。 この便利なフォーマットは、パシフィカの大学院学位プログラムをグローバル市民にもたらし、そうでなければ彼らの教育的な呼びかけを達成できないかもしれない生涯学習者をもたらします。 Engaged HumanitiesとCreative LifeのMAプログラムは、神話と深層心理学を学ぶ人文科学の教育を提供しています。 プログラムのユニークな学習形式は、遠隔学習技術の利便性と、心のこもった、個人的な経験を結びつけた最良の側面を兼ね備えています。 1年目 コー​​ス 創造性と審美性 - HMC 100,3ユニット Joseph CampbellとMythmaker's Path - HMC 110,3ユニット インスピレーションの複雑な性質 - HMC 120,3ユニット 人文科学の創造的影響 - HMC 130,3ユニット アーキタイプの表現力 - HMC140、3ユニット CG Jung、個性化と記号的生活 - HMC 150,3ユニット 画像の目的とパワー - HMC 160,3台 プロジェクトワークショップI:クリエイティブな対話とデザイン - HMC 170,3ユニット 二年目 コー​​ス 活発な想像力、夢、そして精神創造 - HMC 200,3ユニット Mythic Narratives:永遠の源と現代の変容 - HMC 210,3ユニット 時間、場所、空間、クリエイティブな表現のエコロジー - HMC 220,3ユニット 創造力の癒しの力 - HMC 230,3ユニット 活動家としてのアーティスト、社会変革の代理人 - HMC 240,3台 動く画像の目的とパワー - HMC 180,3ユニット テクノロジーと精神 - HMC 250,3台 創造性、職業、錬金術の仕事 - HMC 260,3ユニット プロジェクトワークショップII:クリエイティブの表現とリフレクション - HMC 270,3ユニット エンゲージド・ヒューマン・ティーズの特集 - HMC 280,3ユニット 卒業要件 卒業のための学位の要件 学生は、合計48単位を完了する必要があります。 完了した各コースには、最低レベルのCが必要です。 3.0の累積等級点平均が維持されなければならない。 学生は各コースの少なくとも3分の2に出席しなければなりません。 入学要件 プログラムは、社会科学、人文科学、心理学、または芸術の背景を持つ学生を求め、他の学位が考慮されます。 成功した応募者はまた、学術的なライティングスキルを表示し、深い心理的または神話的な原則の適用に関心を示します。 アプリケーション要件: 個人声明(3-5ページ) Resumé/ CV 4-7ページアカデミックライティングサンプル 推薦書付き2通の手紙 公式の成績証明書 - 地域で認可された、または州が認可した高等教育機関の学士号または修士号を持っていなければなりません [-]

リベラル研究における芸術のマスター

University of North Carolina Wilmington Online
オンライン 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 USAオンライン

教養学部の芸術のマスター(MALS)程度が幅広い教養教育の伝統的な価値観に付着するが、具体的に理解を深めたい意欲、学習者のために設計されているだけでなく、文系の高度に統合された探査を提供します今日の世界の、社会科学、および人道主義の次元。 [+]

教養学部の芸術のマスター ようこそ UNCWの大学院教養学部(GLS)2番組、教養学部の芸術のマスター(MALS)程度とリベラル研究におけるポストマスターの証明書だけではなく、伝統的な価値観に付着するリベラルアーツの高度に統合された探査を提供します幅広い教養教育が、特に今日の世界の、社会科学、および人道主義の次元の理解を深めたい意欲、学習者のために設計されています。 全国ランキング UNCW大学院教養学部はベスト修士号により全国で5番目にランク付け、そのオンラインプログラムのために認識されてきました! リベラル研究でオンライン修士号を提供しています第四に、3公認プログラムは、学際的な研究や関連分野は、GLSがトップ5を作製する際に、その結​​果、主要な出版物に手頃な価格だけでなく、ランキングに基づいてランク付けしました。 記事全文を読むには、ここをクリックしてください。 教養学部の芸術のマスター(MALS) 教養学部の芸術のマスター(MALS)程度が幅広い教養教育の伝統的な価値観に付着するが、具体的に理解を深めたい意欲、学習者のために設計されているだけでなく、文系の高度に統合された探査を提供します今日の世界の、社会科学、および人道主義の次元。 概念的MALS度はプロフェッショナルで、職業学位ではありませんが、それらは複雑な世界の課題を満たすために準備されているため、雇用者は、特にMALS卒業生によって引き付けられます。 大学院教養学部プログラムの協会(AGLSP)によると、全国のGLSプログラムの30,000以上の卒業生が存在することになります。 彼らは、生涯学習を追求する成人の間で全国的な傾向を反映しています。 大人として、彼らはしばしば、フルとパートタイムを採用し、忙しい大人の生活に教育をフィットする方法を模索しています。 仕事、家族、教育のバランスをとることは、これらの大人が彼らの教育を継続する中で柔軟なプログラムを探して理由を説明するかもしれない簡単な作業で、ではありません。 明らかに、MALSの卒業生は大学院の学位を追求するための時間に収まるようにするために彼または彼女自身の複雑な個人的な生活を管理することができるものです。 次の世紀のための「小型化」する必要性に直面した企業は、明らかに、柔軟な創造的、かつ複雑なスケジュールと要求を管理することができる個人を探します。 MALS卒業生は、経験とこれらのスキルをマスターしています。 また、AGLSPの研究では、彼らは私たちの社会と幅広い学際的な視点から国際社会が直面している厄介な問題にアプローチするために準備してくることを示しています。 例えば、哲学、宗教、科学、歴史、文学、社会科学の視点は、動物のクローニングに関する最近報告された研究が提起されるような倫理的問題に対処するために人々を可能にします。 MALS卒業生は、これらの現代的な質問を通して考えると一意に仕事上や地域社会での問題を解決する用意があります。 明らかに、その後、視点の多様性から、今日の問題を議論するために学ぶことはリベラルな研究は、今日の多様な企業やビジネス環境における競争力で卒業しています。 上記は、あなたと弦を打つ場合は、あなたの将来へのパスとして、当社の程度を考慮してください。 適用する方法についての詳細と度合いの特定の要件は、入学と要件ページのMALSセクションで提供されています。 ようこそ! PS私たちはオンラインで今です! 入試 一般 UNCWは、すべての評判の良い大学がそうであるように、大学院に入学するための具体的かつ詳細なアプリケーションプロセスを持っています。 そのアプリケーションの完了のため、そのアプリケーションやガイダンスへのリンク、それがMALSまたはポスト修士教養学部での証明書(PMCLS)プログラムのいずれかに関連し、本明細書のリンクで、またはこのWebページの左側のナビゲーションセクションでご利用いただけます。 MALS +ポストBaccalaurate証明書 MALS学位プログラムは、GLSのコースといくつかのポスト学士プログラムの組み合わせがMALS度に向けて入金することができます。 これらの組み合わせに関する詳細へのリンクは、以下に提供されます。 MALSプログラムへの入学のためのアプリケーションは、その中から所望のポスト学士証明書プログラムには別のものです。 学生はMALSプログラムに最初に適用し、早い段階でコアポスト学士証明書のコースのいくつかを取るのではなく、同時に両方に適用することをお勧めします。 なぜですか? ポスト学士証明書に適用する許可に係るMALSプログラムポリシーは、学生が、両方とも成功した後に必要な学士コースの2つの完全な、とは許可を申請ディレクターに手紙を書く必要があるということです。 正式ポスト学士証明書に入学されない場合でも、MALS度に入学しながら、学生は(「GLS」以外のプレフィックスでコースを意味する)GLSプログラム外の科目を履修することが許可されているように、で仕事を始めにあまり危険性がありますこのようにではなく、ポスト学士証明書登録者としてのポスト学士証明書エリア。 学生は、ポスト学士証明書の分野でコースを経験し、その経験と、その領域で動作するように続けについて情報に基づいた意思決定を行うことができます。 あなたは正式にポスト学士証明書プログラムに登録されていない限りしかし、あなただけのMALS学位プログラム外の3つのコースの合計単位時間を授与することができます。 我々はポストへのコミットメントを行う前に、両方のプログラムを体験する自由を持つことも含めて、MALSとポスト学士証明書の両方に強い関心を持って入ってきた人、学生を可能にするために、ポスト学士プログラムポリシーに遅れたアプリケーションを制定しました-baccalaureate証明書。 これらの証明書は、それらの課題の現実はMALS度に入金されるように、ポスト学士証明書領域にあまりにも多くのコースを取った後バックアウト学生につながっていることを十分に厳格である(わずか9時間非GLSコース可)。 その後、修士号へのパスが長く、より高価になります。 GLS(MALS)と紛争管理と解決 GLS(MALS)と老年学 GLS(MALS)とヒスパニック研究 GLS(MALS)と女性とジェンダー研究 私たちは、アプリケーション・プロセスを明確にしようとしているが、UNCW大学院とGLSプログラムへの入場と受け入れのためのアプリケーションは、特に組み合わせMALSとポスト学士証明書を使用して、混乱することができます。 プロセスについてのご質問がある場合は、電子メールまたは電話でご連絡するために私たちの「スタッフ紹介/お問い合わせ」ページで連絡先情報を使用してください。 必要条件 持っているものGLSプログラム(MALSとPMCLS)、例えば、のための学位要件が取られる等の転送クレジット、クロスリストされたコースを、に関する制限は、また、関連リンクでご利用いただけます。 その他の関連エリア 奨学金や助手、アカデミック規程、費用、およびレジデンシーの詳細については、左側のnavigtionブロック内の関連リンクをご利用ください。 締切日(午後11時59分EST) [-]

教育リーダーシップの修士

Hampton University
オンライン パートタイム 18 ヶ月 September 2018 アメリカ合衆国 Hampton

教育リーダーシッププログラムのハンプトン大学の修士号は、教育行政の職位のための教育または教育関連のキャリアの実務家を準備します。 [+]

教育省の目標は、効果的な教育者になるための知識、スキル、専門的な配慮を学生に備えさせることです。 私たちは、ますます多様化し、技術的でグローバルな社会の中でK-12教育に影響を及ぼすことに専心し、学習に対する生涯にわたるコミットメントを促進する反射的で協調的な教師およびリーダーになる教育者を準備します。 この目標は、子供、家族、地域社会の多様性を尊重するように設計された経験を提供する高品質のプログラムを提供することによって達成されます。

専門教育プログラムに興味のある学生は、大学への入学時にPraxis Iテストの準備を始めることをお勧めします。 学生サクセスセンターは、プログラムの入力に必要な、試験準備のための学生の援助のための大きなリソースです。... [-]


強さとコンディショニングにおける芸術のマスター(オンライン)

LaGrange College
オンライン 全日制課程 18 ヶ月 September 2018 アメリカ合衆国 USAオンライン

1年半、アートプログラムの完全オンラインマスターは、MSのプログラムと同じ研究ベースのコンテンツに焦点を当てているが、特別に設計し、フルタイムのプロの強さのコーチのために調整されています。 [+]

ストレングス&コンディショニングの芸術のマスター(オンライン) あなたのキャリアの目標を達成します。 理学修士の学位と芸術修士号:ラグランジュ大学修士ストレングス&コンディショニング度では、二つの大学院のトラックを介して、アスリートの開発と物理準備でのキャリアのための学生を装備します。 MSの学位の卒業生は環境-から高校生プロレベルの範囲内で強さとコンディショニングコーチとスポーツ性能の専門家としての仕事を開始する準備が整いました。 MA度の卒業生は、強化されたスキルと強さとコンディショニングの上位レベルのポジションのために必要な知識を持って自分のキャリアを継続する準備が整いました。 芸術修士号 オンライン強さのコーチとして成長。 1年半、アートプログラムの完全オンラインマスターは、MSのプログラムと同じ研究ベースのコンテンツに焦点を当てているが、特別に設計し、フルタイムのプロの強さのコーチのために調整されています。 あなたの選手に講義で学んだ知識を適用できるようになりますように、MAのプログラムのための要件として、あなたは、フルタイムの強さとコンディショニングコーチとして採用する必要があります。 MAプログラムの資格の詳細については、博士に連絡 クリス・ベイリー。 ラグランジュについて: 高等教育のジョージア州最古の民間機関、ラグランジュ大学は、州間高速道路85に南へ1時間、アトランタの位置し、一貫して米国ニュース&ワールド・レポートによって、韓国のトップ大学にランクされています。 合同メソジスト教会と提携し、ラグランジュは、グローバルな関与とサービスに重点を置いて研究の70の以上の領域を提供しています。 ラグランジュプログラムは、ユニークなSPEEDセンター-Sportパフォーマンスの強化、教育開発センターを備えています。 施設は完全に、ウエイトルームや教室を機能訓練、テストし、学ぶための運動選手のための最適な場所を提供し、スポーツ科学研究室を兼ね備えています。 専門家の練習から学びます。 私たち教員は、強さとコンディショニングコーチ、スポーツ科学者、スポーツ心理学者、重量挙げコーチ、スポーツコーチ、研究者、パーソナルトレーナーや栄養アドバイザーとしての経験をもたらします。 あなたは、学術と実世界の資格情報を持つ教授から学びます。 最新のツールを使用します あなたの選手の進行を追跡するために、最先端のアスリートの監視ツールとソフトウェアをご覧ください。 コスト プログラムは、できるだけ費用対効果の高い、貴重なように設計されています。 学位のための費用は、クレジット時間あたり$ 675が含ま;コストは、MAの学位のための$ 22275と推定されます。 財政援助が可能です。 成功するために準備 ストレングス&コンディショニングの参加者の修士 エントリー及び上位の強さとコンディショニングコーチとスポーツ性能の専門家として働いています。 カリキュラムで学んだ適用概念を介して他の求職者優位を得ます。 強さとコンディショニング、プログラムの設計、スポーツ生理学、バイオメカニクス、アスリートの監視とスポーツ栄養のメソッドのエリアを探検。 スポーツ特有のアスリートのニーズを引き出すためにスポーツを評価します。 トレーニングプログラムを作成し、スポーツ性能を高めるための推奨事項を生成するために動き、技術やアスリート・監視データを分析します。 強さとコンディショニングプロとして、将来の成長のためのまたは追加の卒業研究のための研究ベースの基礎を作成します。 、読んで解釈し、収集と研究を生産するために必要なスキルを学びます。 [-]

結婚と家族療法を重視した臨床心理学の芸術家

Pepperdine University Graduate School of Education and Psychology
オンライン パートタイム September 2018 アメリカ合衆国 Los Angeles

Pepperdine Universityのオンライン心理学修士課程は、心理学、ヒューマンサービス、および関連分野における意味のあるキャリアをバリューベースのカリキュラムを使って準備します。 [+]

アメリカ合衆国で 、 トップランキングの オンライン MAプログラム. Pepperdine Universityのオンライン心理学修士課程は、心理学、ヒューマンサービス、および関連分野における意味のあるキャリアをバリューベースのカリキュラムを使って準備します。 Psychology @ Pepperdineは、Pepperdine Universityのオンライン心理学修士プログラムです。 人間の行動を理解して他者の幸せを向上させたい学生のために設計されたこのプログラムは、キャンパス内のプログラムと同じカリキュラムを使用して心理学の原則を教えています。 積極的な実務家であり、専門分野の専門家であるペッパーダンの教員から直接学び、厳格な価値観に基づく教育を受けます。 Pepperdine UniversityのオンラインMFT修士プログラムは、学生が個人、夫婦、家族の繁栄を助けるLMFTやLPCCとして、カリフォルニアでの免許取得を追求するための準備をします。 Pepperdine Universityの婚姻と家族療法(MFT)プログラムを重視した臨床心理学のオンライン修士号は、治療サービスを必要とする個人、夫婦、家族と直接働く学生を教育します。 学生は、認可された結婚・家族セラピスト(LMFT)または認可された専門の臨床カウンセラー(LPCC)として、カリフォルニアでの免許の準備をしています。 Pepperdine Universityは、尊敬される結婚・家族療法(MFT)のマスタープログラムをオンラインで提供し、全米の学生がキャンパスのクラスに参加することなくPepperdine大学院教育を受けることができます。 婚約と家族療法の重点を置いた臨床心理学のオンライン修士号は、学生が必要とする個人、夫婦、および家族と直接仕事をするように学生を準備する、厳密で価値観に基づく教育を提供します。 学生は、認可された結婚・家族セラピスト(LMFT)または認可された専門の臨床カウンセラー(LPCC)としてカリフォルニアで免許を取得する準備ができています。 学位取得のため、Pepperdineの教員が指導する週1回のオンラインクラスに参加し、オンラインキャンパスを通した集中的なオンラインコースワークに参加し、地域社会の承認された場所で4回の臨床転職中にクライアントに監督付きのカウンセリングを提供します。 カリキュラムは、現在の心理療法の適用方法と、社会経済的ストレス要因がクライアントの健康に及ぼす影響に焦点を当てた、臨床的かつ実践的な学習過程を提供します。 オンラインMFTプログラムへの入学には、地域で認可された機関の学士号が必要です。 カウンセリング、心理学、または関連分野の背景を持たない応募者は、6単位の基礎コースを修了してから、62単位の大学院レベルのコースを修了します。 プログラムはパートタイムで提供され、11セッションで完了することができます。 Pepperdine University教育心理学大学院は、臨床心理学の芸術学のオンラインマスターで、婚姻および家族療法(MFT)プログラムの重点を置いて、厳格なバリューベースの大学院教育の伝統を継承しています。 オンラインMFTプログラムでは、アメリカのどこからでもPepperdine修士号を取得し、様々な専門分野で個人、家族、地域社会にサービスを提供するカリフォルニアの認定セラピストになる準備をしています。 入学要件 オンラインMFT修士プログラムの入学要件は、Pepperdineのキャンパス内の大学院心理プログラムの入学要件と同じです。 すべての応募者は、地域認定機関から学士号を取得しなければなりません。 心理学や関連分野の背景を持っていない学生は、大学院レベルのコースを開始する前に、ファンデーションコースのオンラインで6単位を取得します。 オンライン修士プログラムに入学するには、GREのスコアは必要ありません。 カリキュラム カリキュラムは、現行の心理療法の適用方法に焦点を当てた、臨床的かつ実践的な学習過程を提供します。 クラスはストレス、特に貧困などの社会経済的ストレス要因が家族、カップル、個人の健康と福祉にどのように影響するかを調べます。 オンラインMFTプログラムの概要: 62-68台。 11-12セッション。 4回の臨床転帰。 以下は、マスターレベルのコースで扱われているトピックのサンプルです。 メンタルヘルス診断、治療、評価。 理論と倫理。 研究と評価の方法。 多文化カウンセリング。 人間の精神薬理学。 セクシュアリティと親密さ。 物質乱用治療。 オンライン学習 オンライン学習の一環として、学生は: ライブオンラインクラスに参加する 。生徒は仮想教室にログインし、Pepperdine教授と約14名の生徒とのセミナー形式のセッションに参加します。 完全な集中コースワーク 。仮想キャンパスを使用して、ビデオ講義を視聴し、ケーススタディを分析します。すべてのコースワークは、インターネット接続があればどこでもアクセスできます。 意味のある関係を構築する 。 バーチャルキャンパスには多くのソーシャルネットワーキングツールが用意されているため、学生は1対1の営業時間内にクラスメートを知り、教授と会うことができます。 継続的な学生支援を受ける 。学生が成功するために、入学管理官、技術者、現場配置担当者、その他のサポートチームが利用できます。 臨床ローテーション オンラインMFTプログラムの学生は、可能な限り学生のコミュニティの近くに位置するPepperdine認可の臨床施設で、4回の臨床転帰を完了します。 受講生は、PSY 661 Preparation for Practicumコースを受講して、臨床実習を準備し、臨床ケースを議論し、練習インストラクターとクラスメートからの個別のインプットを受け取ります。 免許下付 オンラインMFTプログラムは、カリフォルニア州の認可結婚・家族セラピスト(LMFT)または認可された専門の臨床カウンセラー(LPCC)として免許取得を目指す学生を準備します。 このプログラムは、カリフォルニア州の認可結婚・家族セラピスト(LMFT)と認可された専門の臨床カウンセラー(LPCC)として免許取得を目指す学生を準備します。 厳格なバリューベースのオンラインカリキュラムは、生徒が必要な個人、カップル、家族と直接仕事をするように準備します。 すべてのクラスは、現場の実務家や指導者であるPepperdineの教員が直接指導します。 学生はアメリカのどこからでもパートタイムベースでPepperdine Universityの修士号を取得することができます。 [-]

変革のリーダーシップの修士号(オンラインプログラム)

California Institute of Integral Studies
オンライン 全日制課程 パートタイム 4 学期 September 2018 アメリカ合衆国 San Francisco + さらに1

変革のリーダーシップMAは深い内省、世界で創造的な行動に重点を置いた大規模な実践的なスキルを統合して独自に革新的な遠隔学習プログラムです。 [+]

変革のリーダーシップ(オンラインプログラム) クリエイティブ変革への情熱 変革のリーダーシップMAは深い内省、世界で創造的な行動に重点を置いた大規模な実践的なスキルを統合して独自に革新的な遠隔学習プログラムです。 プログラムはどうか、組織、社会運動、または違いを作ることに個人的なイニシアチブと献身を必要とする活動の範囲内で、リーダーシップを具現化し、さまざまな方法で彼らの創造性を動員する学生を準備。 変革のリーダーシップは、急速に変化する世界におけるリーダーシップの新たな形態のための創造的なインキュベーターを提供しています。 リーダーシップの新しい形態は、だけでなく、会議室や政府に、人生のすべての次元で必要とされます。 、という関係、知って、とやっての新しい方法は、すべての必要な新しい視点、スキル、および個人的なプラクティス:変革のリーダーシップは、4つの次元に沿ってリーダーシップを探ります。 変革のリーダーシップは、私たちが世界を変えるとして、我々はまた、自分自身を変更することを保持し、我々は自分自身を変更すると、我々はまた、世界を変えます。 学際的カリキュラムは、生活の中で彼らの任務に反映最先端の研究を適用し、スキルの新しいセットを開発し、創造の世界で動作するように学生の能力を開発しています。 教員と学生は個人の価値観、能力、そして生活の中で任務に基づいて、学生はリーダーシップに独自のアプローチを作成することができ、コンテキストを提供し、豊かで支えオンライン学習コミュニティを作成します。 この革新的なプログラムは、世界でリーダーシップを発揮し、学生が自分の学習を適用し、リアルタイムでのリーダーシップについての彼らの理論や仮定をテストすることができますキャップストーンアクションプロジェクトで最高潮に達します。 このプロジェクトから学んだ教訓は、多くの場合、私たちの卒業生のための新たな取り組みとライフパスの石を強化しています。 プログラムはまた、具体的LGBTQのリーダーシップと政策に関連する問題に対処するために設計されたコースのセットを含む選択科目の固有のセットを提供しています。 変革リーダーシップ・プログラムに適用されます 現在、2017年秋のこのプログラムの申請を受け入れており、すぐに申請書を提出することをお勧めします。 リーダーシップのために、各学生の個々の能力の構築を中心に、このプログラムは、参加者が自分のビジョンと哲学を明確にし、生活や仕事で自分の学習を適用することができます。 プログラムは、彼らに本当に意味のあるものを探求し、そのビジョンを実現するためのスキルを開発する機会を探している個人のための理想的です。 個人の成長は、真にグローバルな視点のために、世界中の同僚をつなぐ学習者の私たちの献身的な、オンラインコミュニティ、で行われます。 私たちの卒業生は、コンサルティングの非営利団体、教育、放送、および市政府などの分野での知識を適用します。 教員は国内外の著者、研究者や変更のエージェントとして知られています。 授業と絶頂のプロジェクトを介してそれらと協力して、学生は指導者の役割と責務を反映、文化や意見の相違を越え柔軟に関連し、戦略的に考え、問題をリフレームするための独自の能力を育成し、想像し、変更を実装します。 学生は、パートナーシップ研究の3コースフォーカスを取ることを選ぶことができます。 [-]

比較宗教/比較キリスト教神学におけるma

EUCLID (Euclid University)
オンライン 全日制課程 パートタイム 12 - 36 ヶ月 自由入学 アメリカ合衆国 Washington DC + さらに1

EUCLIDは、フィールド間の宗教研究と外交における認識された専門知識と政府間任務に関連する2つの密接に関連したプログラムを提供している。 [+]

概要:

宗教間外交の分野での任務の一環として、EUCLIDは、比較キリスト教神学におけるEUCLID修士号と呼ばれる外部(遠隔またはオンライン)のプログラムを一般市民から選ぶことを提案している。 このプログラムは、比較宗教における芸術のマスターとして存在します(カリキュラムのバリエーションのために)。 異教徒学研究/異宗間外交の専門プログラムも提供されていることに留意する必要があります。

このオンラインMAは、40 US単位(60 ECTS)に相当し、この分野における世界で唯一の修士号プログラムで、政府間組織によって提供され、特定の任務と異教徒外交における専門知識を持っています。 2016年に、EUCLIDは国連世界宗教間ハーモニーウィーク(下の写真)の第1賞を受賞し、宗教間都市のような多くの神学的および異教徒の取り組みを引き続き支援しています。... [-]


教育リーダーシップでオンライン修士号

Marygrove College
オンライン パートタイム September 2018 アメリカ合衆国 USAオンライン

教育リーダーシップの修士課程は、知識、処分、およびスキルを持つ候補者は、今日の学校を管理し、リードして提供して国家承認の管理認定プログラムです。 コースは、ライン上とオンキャンパスの両方を提供しています。 [+]

教育リーダーシップの修士課程は、知識、処分、およびスキルを持つ候補者は、今日の学校を管理し、リードして提供して国家承認の管理認定プログラムです。 コースは、ライン上とオンキャンパスの両方を提供しています。 これは、増加した生徒の学力につながる研究ベースのプラクティスで学校職員、家族、コミュニティのメンバーに係合成功のビジョンを容易にすることによって、すべての学生の成功を促進するための教育のリーダーを準備します。 教育リーダーシップの修士課程プログラムは、K-12学校の校長、監督、およびディレクターの機会のための管理者を準備します。 プログラムを完了した受験者は、行政認定K-12の対象となります。 教育リーダーシッププログラムの修士課程は、教育指導者と学校の変化のチーフアーキテクトとしてのプリンシパルに焦点を当てています。 行政や経営理論と能力構築の基本方針の徹底アースに加えて、学生はどこ教師はできる協力的な環境を作成するために、教師、保護者、およびコミュニティのメンバーと緊密に協力して変化剤としてプリンシパルの概念を紹介します教えると学生が学ぶことができます。 プログラムは、11コアクラスと1社会学の選択科目からなる、コースワークの36単位時間を含みます。 教育リーダーシップの修士課程プログラムの構造は、作業の専門家は、2年間で彼らの修士号を取得することができます。 入学要件 公認機関から学士号を取得 最小3.0成績平均点 完了したすべての学部と大学院の仕事の正式な成績 キャリアプラン 小学校またはセカンダリの指導証明書 管理候補者は学士号を取得し、3.0の累積GPAと教員免許を持っている必要があります。 これらはまた、キャリアプランを開発し、カタログの大学院入試のセクションに記載されているすべての要件を満たすことが要求されています。 卒業要件 候補者を卒業するために国がコースを承認し、3.0以上成績平均点(GPA)を維持36大学院のクレジットカードの時間を完了している必要があります。 該当するすべての卒業要件の完全なリストは、大学院カタログの学術政策のセクションに含まれています。 教育リーダーシップのカリキュラムの修士号を取得 プログラムは、11コアクラスと1社会学の選択科目からなる、授業の36単位時間で構成されています。 すべてのクラスは学校の校長の調製のための国立州立基準に従い、K-12行政認定のために承認されています。 必修科目 組織論と変更 - チェンジ・エージェントとしてプリンシパル エグゼクティブリーダーシップと意思決定 経営ファイナンス コンピュータ情報システムで管理 マネジメントとリーダーシップ入門 カリキュラムの理論と開発 教育研究の紹介 教育における法的問題 スタッフとスタッフの開発の監督 教育の課題 選択科目 人種や民族の多様性 都市の社会問題 教育行政のインターンシップ 管理実習 [-]

舞台芸術の管理の芸術のマスター

Roosevelt University
オンライン 全日制課程 4 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Schaumburg Chicago + さらに1

芸術管理の実行の芸術のマスターは、理解してリーダーを開発し、21世紀の芸術の管理の急速に変化するディメンションを管理できる高度な資格を提供しています。 [+]

アメリカ合衆国で 、 トップランキングの オンライン MAプログラム. 芸術の管理、MAの実行 オンライン:で提供 教育や地域社会婚約、アクセス、およびプログラミング:芸術管理の実行の芸術のマスターは、理解し、21世紀の芸術の管理の急速に変化するディメンションを管理できるリーダーを開発し、高度な資格を提供しています。 そのユニークな性質は、オンラインおよび対面両コースのそのハイブリッド構造だけでなく、国内および国際的に著名な芸術団体との主要な管理者である専門家の実務家、その学部にある。 入場 管理の実行の芸術のマスターは、アートマネジメントの分野で用いまたはフィールドでのキャリアを追求している獲得した学士号を持つ学生に開放されています。 必要条件 このプログラムは、最終的な合成プロジェクトを含む、コースワークの30学期時間、および二週間ずつの2つの夏のミニレジデンシーが必要です。 夏の私、秋、春、夏II:プログラムの完了に必要な期間は、4期連続を含む。 最終的な合成プロジェクト..... 3 大学院レベルのビジネス選択科目..... 3 ARTM 450芸術コンポーネント..... 3 ARTM 455芸術管理:人事..... 3 ARTM 460芸術管理:マーケティングと広報..... 3 財務ARTM 465基礎..... 3 ARTM 470芸術施設管理と運用..... 3 ARTM開発..... 3の475の基礎 ARTM 480技術と芸術の管理..... 3 ARTM 485芸術マネジメント:教育とコミュニティエンゲージメント..... 3 [-]

適用された行動分析におけるma

College of Saint Elizabeth
オンライン 全日制課程 パートタイム 12 - 15 ヶ月 September 2018 アメリカ合衆国 Morristown + さらに1

応用行動分析のオンライン修士課程は、応用行動分析の分野における知識と専門知識を向上させようとする大学院生向けに設計されています。自閉症、発達障害および行動の課題を持つ個人と一緒に働く準備をしている専門家;理事会認定行動分析試験のために座る予定の人も含まれます。 [+]

応用行動分析のオンライン修士課程は、応用行動分析の分野における知識と専門知識を向上させようとする大学院生向けに設計されています。自閉症、発達障害および行動の課題を持つ個人と一緒に働く準備をしている専門家;理事会認定行動分析試験のために座る予定の人も含まれます。

プログラムは、教育、ビジネス、ヘルスケアにおける様々な職業の専門家を準備します。 応用行動分析の専門知識は、カウンセリングやソーシャルワーク、音声病理、教育、行動コンサルティング、セラピー、プログラム管理などの分野で評価されています。 学校認定行動アナリストは、教師、学区行動または自閉症専門医、ABAセラピスト、ABAプログラムの監督者および事業主、研究者、学校、企業、州または地域機関のコンサルタントとして働く。... [-]


古典考古学の芸術家

Unitelma Sapienza
オンライン 全日制課程 2 年間 自由入学 アメリカ合衆国 USAオンライン

古典考古学の修士号は、イタリアの大学のコースの大きな革新を表しています。 ローマ・サピエンツァ大学の考古学における有名な研究は、ユニテルテル・サピエンツァ大学のオンラインツールと組み合わされており、イタリアおよび海外のユーザーに独占的かつ権威ある訓練プロジェクトを提供しています。 この修士号は、2つのパートナー大学によって共同で授与される大学間学位です。 [+]

目標

古典考古学の修士号は、イタリアの大学のコースの大きな革新を表しています。 ローマ・サピエンツァ大学の考古学における有名な研究は、ユニテルテル・サピエンツァ大学のオンラインツールと組み合わされており、イタリアおよび海外のユーザーに独占的かつ権威ある訓練プロジェクトを提供しています。 この修士号は、2つのパートナー大学によって共同で授与される大学間学位です。

古典考古学の修士号は古典考古学の分野で徹底的な訓練を提供することを目的としています。 特に、伝統的(考古学的、言語学的 - 文学的、芸術的)な資源と革新的な資源を組み合わせた教訓的方法論(物質文化の知識に最先端の方法を適用する)は、第二レベルの卒業生を考古学的、... [-]


Master of Arts in Professional Writing

New England College
オンライン パートタイム 12 ヶ月 September 2018 アメリカ合衆国 USAオンライン

[+]

36単位のプログラムは、革新的な理論的、創造的、実践的な基礎を兼ね備えており、ダイナミックで急速に発展する専門的な文章の分野での課題に備えるためのものです。 学生は高度に熟練したインストラクターの指導を受けて、最先端のコミュニケーション課題に彼らの知識と筆記能力を適用します。 プログラムの冠ストーンプロセスは、学生が個別の興味やキャリア目標を反映した包括的な専門的なデジタルベースの仕事のポートフォリオを作成することを可能にします。

学習成果

プロのライティングプログラムでMAの卒業生はできるようになります:... [-]


外交における芸術のマスター

Norwich University - Online
オンライン 全日制課程 18 ヶ月 September 2018 アメリカ合衆国 Northfield

外交で芸術のあなたのマスターを獲得することにより、国際システム内でより効果的なコミュニケータ、思想家および問題ソルバーになります。 外交でユニークな外交大学院プログラム、ノーウィッチ大学のオンラインマスターズは、作業の専門家を準備し... [+]

アメリカ合衆国で 、 トップランキングの オンライン MAプログラム. 外交の芸術のマスター - オンライン 外交で芸術のあなたのマスターを獲得することにより、国際システム内でより効果的なコミュニケータ、思想家および問題ソルバーになります。 ユニークな外交大学院プログラムは、外交でのノーウィッチ大学のオンラインマスターズは世界的な通信プロトコルの幅広い理解と国際関係に影響を与える世界の問題の深い知識と作業の専門家を準備します。 理論における強固な基盤であなたの政治、行政、またはビジネスのノウハウを構築し、国際的なシステム内のその直接の国際関係と政治学を実践しています。 問題解決になって国際的な環境の、政治的、文化的、地理的な複雑さに深い洞察を得ます。 外交の歴史、現代の国際経済学、そして21世紀の外交を定義する国際法のトピックを探検。 外交の芸術のあなたのノリッジオンラインマスターについて主な事実: 4つの濃度から選択します。 国際通商 国際テロ 国際紛争の管理 サイバー外交 年ごとに4つの開始日 少人数クラスと多様な背景からの学生 評判の良い米国の学術機関からわずか18ヶ月であなたの学位を取得 * USニューズ&ワールド・レポートによって、高い教育品質と出席の低純費用に関してベストバリューの提供など、トップ20の地域の大学にランク ** USニューズ&ワールド・レポートによって、地域の大学のトップ100にランク *高品質の学術と出席の低い純費用に関してベストバリューを提供するとして認め、USニューズ&ワールド・レポートは、北の上位20地域の大学にノーウィッチ大学をラン​​ク付けします。 ランキングは学部プログラムにと必要性ベースの財政援助の平均レベルを受けた学生に基づいています。 **学術の卓越性を認め、USニューズ&ワールド・レポートは、ノーウィッチ大学は北の地域の大学のトップ100にランクされています。ランキングは学部プログラムに基づいています [-]